Vi čitate Priručnik I Čitanje unutra
1. Uvod
Nastavnici koji predaju obrazovanje za demokratiju i ljudska prava mogu savršeno isplanirati i pripremiti svoju nastavu. Ali, i najbolje pripremljena nastava može poći po zlu ukoliko zaborave uzeti u obzir vještine učenika u određenim tehnikama. …
Učilo 1: Radni list učenika za planiranje rasporeda učenja
Postavit ću ovaj cilj – za sljedeću lekciju/poglavlje/danas, itd: … Danas rješavam sljedeće zadatke: … Posebno me zanima: … Imam posebno poteškoće s: … Postavio sam sljedeći plan: … (Šta ću prvo učiniti? Šta …
Učilo 2: Radni list učenika za preispitivanje vlastitog procesa učenja
Koji su bili moji prvi koraci u učenju? Koje sam sljedeće korake poduzeo? Kada sam si dozvolio pauzu? Koliko dugo sam učio samostalno? Koliko dugo sam učio zajedno s nekim drugim učenikom? Kada sam …
Učilo 3: Radni list učenika za preispitivanje svojih postignuća
Šta sam naučio? Jesam li zaista napredovao? Jesam li naučeno zaista i shvatio? Jesam li u stanju primijeniti svoje novostečene sposobnosti u različitim situacijama? Gdje i kada mogu upotrijebiti ono što sam naučio? Jesam …
Učilo 4: Istraživanje u bibliotekama
U bibliotekama se mogu pronaći brojne informacije potrebne za istraživanje pojedine teme. Kako bi se te informacije mogle dobro iskoristiti neophodno je znati razlikovati bitne od onih manje bitnih. Sljedeća lista provjere može biti od …
Učilo 5: Istraživanje putem interneta
Na internetu se mogu pronaći informacije o apsolutno svakoj zamislivoj temi. Stoga morate dobro razmisliti na koji način pristupiti traženju najbitnijih i najpreciznijih informacija o vašoj temi. Pronalaženje informacija Pribilježite ključne riječi o zadatoj ili izabranoj temi …
Učilo 6: Provođenje intervjua i anketa
Informacije o određenoj temi možete sakupiti i ispitivanjem ljudi o njihovom znanju na tu tematiku ili traženjem njihovog mišljenja. Možete pitati: stručnjake – ukoliko želite saznati nešto specifično o određenoj tematici; ili ljude koji ne posjeduju stručno …
7: Interpretacija slika
Isto kao i tekstovi, i slike sadrže mnogo informacija. Sljedeći savjeti će vam pomoći u interpretaciji i razumijevanju slika. Otkrijte informacije o slici Koje boje prevladavaju na slici? Gdje su upadljivi oblici, uzorci, linije? Šta je …
Učilo 8: Mentalne mape
Mentalna mapa vam može pomoći da organizujete misli. To je doslovno značenje ovog pojma. One mogu biti koristan instrument u mnogim različitim situacijama kada trebate dobro razmisliti o specifičnoj temi: prikupljanju ideja, pripremanju prezentacije, planiranju …
Učilo 9: Izrada postera
Izrada postera vam omogućava da zabilježite svoj rad i predstavite ga razrednim kolegama. Bitno je da je osmišljen na način da privlači pažnju. Trebao bi podsticati znatiželju posmatrača da požele saznati više. U maloj grupi istražite …
Učilo 10: Organizovanje izložbi
Izložba pomaže grupama učenika u predstavljanju vlastitog rada tako da ostali (razred ili zvanice) mogu dobiti predstavu o cijelom procesu rada. Sljedeća lista provjere vam može biti od pomoći u planiranju i organizovanju izložbi. Lista provjere 1. …
Učilo11: Planiranje i održavanje prezentacija
Govor možete održati pred kolegama iz razreda, roditeljima ili ostalim učenicima iz škole. U svakom slučaju morate ga dobro pripremiti. Sljedeća lista provjere vam u tome može pomoći. Planiranje govora 1. Ko će ga slušati? Gdje ćete …
Učilo 12: Priprema providnih folija za grafoskop ili PowerPoint prezentacija
PowerPoint prezentacije ili providne folije za prikazivanje grafoskopom učestalo se koriste za vrijeme prezentacija te stoga za obje vrijede ista pravila. Pri izradi providnih folija/slajdova, obratite pažnju na sljedeće: font mora biti jasan i čitljiv; koristi …
Učilo 13: Pisanje novinskih članaka
Kako biste drugima prenijeli sadržaj svoje teme, možete se okušati i u ulozi reportera i napisati članak za novine. U obrazovanju za demokratiju i ljudska prava pisanje članka je jedan od načina javnog objavljivanja tema. …
Učilo 14: Postavljanje predstava
Izvođenje predstave na osnovu neke priče je dobar način odražavanja ljudskog života. Scene također možete osmisliti nabazi slika, muzičkih isječaka ili predmeta. Kada glumite, preuzimate određenu ulogu. To znači da preuzimate i osjećaje te osobe …
Učilo 15: Organizovanje debata
Debata može pridonijeti osvještavanju različitih mišljenja o određenoj temi te razumijevanju prednosti i nedostataka kontraverznih tematika. Da bi se debata uopće mogla održati, mora postojati kontraverzno pitanje na koje se može odgovoriti s da ili …
