თქვენ კითხულობთ ტომს IV წაიკითხეთ გვერდზე
თავი 1: ინდივიდუალობა
არჩევანის გაკეთება წინასიტყვაობა მასწავლებლებისთვის „ვინ იქნება ჩემი პარტნიორი?“ „გვინდა გვყავდეს შვილები?“ „რა სამუშაოს ავირჩევ?“ თავი ეძღვნება თეზისს: არჩევანი აყალიბებს პიროვნებას ყველა ჩვენთაგანი, ცხოვრების მანძილზე, სამ უმნიშვნელოვანეს არჩევანს აკეთებს. წარსულში ჩვენ თავადაც ვეძებდით პასუხებს ამ კითხვებზე, ისევე როგორც ჩვენი მოსწავლეები აკეთებენ ამას …
თავი 2: პასუხისმგებლობა
ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლის მაღალი საფეხურისათვის წინასიტყვაობა მასწავლებლებისათვის პასუხისმგებლობის აღება – ყოვლისმომცველი პერსპექტივა ჩვენ მუდმივად ვიღებთ გადაწყვეტილებებს, როგორც მნიშვნელოვანს ასევე უმნიშვნელოს. რას მივირთმევთ დღეს საუზმეზე? მანქანით წავიდეთ თუ ავტობუსით? რომელ პარტიას მივცე ხმა? რა საქმიანობას მივყოფ ხელს სკოლის დამთავრების შემდეგ? ყოველი …
თავი 3: მრავალფეროვნება და პლურალიზმი
თანხმობა უთანხმოების საფუძველზე? წინასიტყვაობა მასწავლებლებისთვის 1. კავშირი მრავალფეროვნებას, პლურალიზმსა და დემოკრატიას შორის მრავალფეროვნება – მაგალითები დაქირავებული მუშაკები და დამქირავებლები დაობენ ხელფასებისა და სამუშაო საათების გამო. გარემოსდამცველები დაობენ სატვირთო ავტომანქანების მძღოლების ლობისტებთან ახალი გზის გაჭრის შესახებ არსებული გეგმის გამო. …
