Living Democracy » Udžbenici
Udžbenici
Učitelji se često muče s pronalaženjem odgovarajućih nastavnih sredstava za provođenje obrazovanja za demokratsko građanstvo i ljudska prava. Oni koji su trenutno dostupni uvelike se razlikuju po kvaliteti i pokrivenosti tema. Šest priručnika Vijeća Europe “Živjeti demokraciju” pružaju nastavnicima kvalitetne materijale za lekcije koje su testirali nastavnici u više zemalja i dovoljno su fleksibilne da koriste i iskusnim nastavnicima i pripravnicima da uvode obrazovanje za demokratsko građanstvo i ljudska prava u svoje škole na zabavan, interaktivan i izazovan način. Pozivaju se na stručne autore iz različitih dijelova Europe i pokrivaju čitav dobni raspon od osnovne do srednje škole.
Obrazovanjem do demokracije
Background materials on democratic citizenship and human rights education for teachers
Ciljovog priručnika je pružiti potporu nastavnicima i odgojno-obrazovnim stručnjacima u odgoju i obrazovanju za demokratsko građanstvo i ljudska prava. Usmjeren je na ključna pitanja o odgoju i obrazovanju za demokratsko građanstvo i ljudska prava, uključujući kompetencije za demokratsko građanstvo, ciljeve i osnovna načela odgoja i obrazovanja za demokratsko građanstvo i ljudska prava te pristup sudjelovanja cijele škole u odgoju i obrazovanju za demokraciju i ljudska prava.
Priručnik se sastoji od tri dijela. Prvi dio ovog priručnika rezimira osnovna načela odgoja i obrazovanja za demokratsko građanstvo i ljudska prava u mjeri u kojoj su korisna i smislena za odgojno-obrazovne stručnjake. Drugi dio iznosi smjernice i nastavna pomagala u osmišljavanju, podupiranju i procjenjivanju procesa konstruktivističkog i interaktivnog učenja kod učenika. Treći dio predstavlja komplet pomagala za nastavnike i učenike u odgoju i obrazovanju za demokratsko građanstvo i ljudska prava.
Ostale knjige ove serije nude konkretne nastavne modele i materijale u sklopu odgoja i obrazovanja za demokratsko građanstvo i ljudska prava za učenje i poučavanje učenika od osnovne do više srednjoškolske razine.
Pročitajte više
Odrastanje u demokraciji
Nastavne cjeline za osnovnu razinu odgoja i obrazovanja za demokratsko građanstvo i ljudska prava
Odrastanje u demokraciji namijenjeno je učiteljima koji žele integrirati odgoj za demokratsko građanstvo i ljudska prava u svoje svakodnevno poučavanje. Devet nastavnih cjelina koje sadrže otprilike četiri nastavne lekcije koje daju korak po korak upute i također uključuju priručnike za učenike te polazišne informacije za učitelje. Kompletan priručnik pruža cjeloviti školski kurikulum za učenike u osnovnoj školi (od četvrtog do osmog razreda), ali svaka nastavna cjelina također je zaseban odjeljak koji dozvoljava fleksibilnost u svojem korištenju. Stoga je također prikladan za urednike priručnika, članove radnih grupa za izradu kurikuluma, trenere učitelja, učitelje savjetnike i učitelje početnike.
Cilj je obrazovanja za demokratsko građanstvo i ljudska prava da se djeca poučavaju da postanu aktivni građani koji su voljni i sposobni sudjelovati u demokratskoj zajednici. Sukladno tome, obrazovanje za demokratsko građanstvo i ljudska prava snažno naglašavaju djelovanje i učenje temeljeno na stjecanju vještina. Školska zajednica promatrana je kao okružje autentičnog iskustva u kojem mladi ljudi mogu naučiti kako sudjelovati u postupku demokratskog donošenja odluka i stoga mogu preuzeti odgovornost u najranijem periodu života. Ključni pojmovi za demokratsko građanstvo poučavaju se kao alati cijeloživotnog učenja.
Pročitajte više
Živjeti u demokraciji
Ovo je priručnik za nastavnike u Obrazovanju za demokratsko građansvo i ljudska prava, urednike udžbenika te tvorce kurikuluma. Devet cjelina poučavanja i učenja, od kojih se svaka otprilike sastoji od četiri lekcije, stavljaju naglasak na ključna načela odgoja i obrazovanja za demokratsko građanstvo i ljudska prava. Nastavni planovi daju upute korak po korak te uključuju materijale za učenike kao i dodatne informacije za nastavnike. Na taj način je ovaj priručnik primjeren za trenere ili početnike u nastavničkom zvanju, kao i nastavnike koji polaze obrazovanje uz rad za odgoj i obrazovanje za demokratsko građanstvo i ljudska prava. Iskusni nastavnici mogu nadograditi ideje i materijale. Cjeloviti priručnik nudi cjelogodišnji kurikulum za više razrede osnovne škole, ali kako je svaka cjelina cjelovita sama za sebe, priručnik nudi veliku fleksibilnost u upotrebi.
Cilj demokratskog građanstva je aktivni građanin koji želi i može sudjelovati u demokratskoj zajednici. Stoga odgoj i obrazovanje za demokratsko građanstvo i ljudska prava snažno naglašava učenje putem aktivnosti i rješavanja zadataka. Školska zajednica se promatra kao sfera autentičnog iskustva gdje mladi ljudi mogu naučiti kako sudjelovati u demokratskom donošenju odluka te mogu preuzeti odgovornost u ranoj dobi. Ključni pojmovi demokratskog građanstva se poučavanja kao alati cjeloživotnog učenja.
Ostale knjige ovog serijala nude konkretne nastavne modele i materijale u sklopu odgoja i obrazovanja za demokratsko građanstvo i ljudska prava za učenje i poučavanje učenika od osnovne do više srednjoškolske razine.
Pročitajte više
Sudjelovanje u demokraciji
Izvedbeni planovi i programi lekcija za srednje škole o obrazovanju za demokratsko građanstvo i ljudska prava
Ovaj je priručnik za nastavnike koji izvode program Obrazovanje za demokratsko građanstvo (Education for Democratic Citizenship- (EDC) i Obrazovanje za ljudska prava (Human Rights Education (HRE), urednike udžbenika za ODGLJP te sastavljače kurikuluma. Devet nastavnih cjelina, koje se sastoje od otprilike četiri lekcije, bave se osnovnim pojmovima ODGLJP-a. Nastavni planovi za te lekcije sadrže iscrpne upute i radne materijale za učenike te popratne informacije za nastavnike. Zbog toga je priručnik pogodan za nastavnike-pripravnike i nastavnike-početnike, kao i nastavnike koji uz rad polaze stručno usavršavanje za poučavanje ODGLJP-a. Iskusni nastavnici također mogu iskoristiti mnoge ideje i materijale iz ovog priručnika. Priručnik sadrži cjeloviti kurikulum jedne školske godine za učenike srednjih škola. Budući da je svaka nastavna cjelina cjelina za sebe, priručnik omogućava veliku fleksibilnost upotrebe.
Cilj ODGLJP-a je aktivni građanin koji je voljan i sposoban sudjelovati u demokratskoj zajednici. Stoga ODGLJP jako naglašava djelovanje i učenje koje je usmjereno na rješavanje zadataka. Ovaj priručnik za srednje škole stavlja naglasak na ključne kompetencije koje mladim ljudima omogućavaju sudjelovanje u demokratskom odlučivanju i odgovaranje na izazove koje pred njih postavlja dinamično pluralističko društvo. Osnovni pojmovi ODGLJP-a se poučavaju kao alati za cjeloživotno učenje.
Pročitajte više
Istraživanje dječjih prava
Nastavne cjeline od 1. – 9. razreda
Djeca bi trebala znati koja imaju prava, ali trebaju također naučiti kako ih cijeniti i koristiti. Da bi to postigla, škole moraju omogućiti širok raspon iskustva učenja o pravima djeteta. Djeca shvaćaju i poštuju svoja prava, tako da ih primjenjuju, kako u školi tako i u svakodnevnom životu. Poticati djecu da to učine, izazov je za učitelja da kreira okružje u kojem vlada demokracija i ljudska prava.
Ovaj priručnik osmišljen je za nastavnike koji traže alate za poučavanje prava djece učenicima od 1. do 9. razreda obveznog obrazovanja. Priručnik slijedi spiralni nastavni plan i program kako bi djeca mogla istraživati svoja prava iz godine u godinu.
Sastavnice ovog priručnika su:
Pročitajte više
- Kratak uvod s informacijama o konceptualnom okviru i učenju putem primjera.
- Devet malih projekata od četiri lekcije za učenike u prvih devet godina školovanja.
- Detaljan opisi i planove lekcija.
- Pristup temeljen na zadacima.
- Dodatak s nizom dokumenata i materijala (uključujući Konvenciju o pravima djeteta, ilustriranu verziju Konvencije) i polazišne informacije o pravima djeteta.
Poučavajući demokraciju
Zbirka modela za odgoj i obrazovanje za demokratsko gradanstvo i ljudska prava
Ovajpriručnik za učitelje sadrži zbirku vježbi i modela za obrazovanje za demokratsko građanstvo i ljudska prava u školama kao i za neformalno obrazovanje. Ovi modeli poučavanja i učenja pružaju okvir koji potiče učenike da postanu aktivni tako što im pruža primjere razumijevanja općih načela demokracije i ljudskih prava. Mnoge vježbe su primjenjive za razne dobne skupine, dok razina refleksije može varirati.
Velika raznolikost pristupa odražava činjenicu da su autori iz svih dijelova Europe doprinijeli ovoj knjizi. Autori su se oslonili na različite izvore i tradicije poučavanja i učenja i odabrali su modele koje poznaju kroz praktično iskustvo i iskušavanje u razredu. Međutim, postoji zajedničko razumijevanje odgoja i obrazovanja za demokratsko građanstvo i ljudska prava koje je temelj svakog dijela ove knjige: U odgoju i obrazovanju za demokratsko građanstvo i ljudska prava, metode su nositelji poruka. Ovaj priručnik pruža korisnicima mogućnost da izaberu i da iskušaju različite tradicije i pristupe odgoju i obrazovanju za demokratsko građanstvo i ljudska prava.
Pročitajte više