Napišite države i glavne gradove Europe na ovom obrascu karte Europe.
Čitate zbirku II
Odrastanje u demokraciji
Priručnik za učenike, druga nastavna cjelina, prva lekcija: Države i glavni gradovi Europe
Hvala. Ova stranica je uspješno označena kao "omiljena". Moći ćete da vidite listu omiljenih stranica svaki put kada posjetite naš veb sajt ×
Odjeljci obilježeni kao omiljeni
Volume 2 - Odrastanje u demokraciji
Priručnik za učenike
I. Priručnik za učenike - Uvod
Priručnik za učenike, druga nastavna cjelina, prva lekcija: Države i glavni gradovi Europe
Priručnik za učenike
I. Priručnik za učenike - Uvod
Priručnik za učenike, druga nastavna cjelina, prva lekcija: Države i glavni gradovi Europe
Sadržaj
- Uvod
- Druga nastavna cjelina: RAZNOLIKOST I PLURALIZAM – Kod kuće u Europi
- Prva nastavna cjelina: IDENTITET – Ja u svojoj zajednici
- Treća nastavna cjelina: RAVNOPRAVNOST – Manjine i većine
- Četvrta nastavna cjelina: KONFLIKT – Pravila za rješavanje konflikta
- Peta nastavna cjelina: PRAVILA I PRAVO – Temelj zajedničkog života
- Šesta nastavna cjelina: MOĆ I VLAST – Ja sam šef! Jesam li?
- Sedma nastavna cjelina: ODGOVORNOST – Ja postajem eko… moja škola sudjeluje!
- Osma nastavna cjelina: PRAVA I SLOBODE – Moja prava – tvoja prava
- Deveta nastavna cjelina: MEDIJI – Mediji u upotrebi: Htio bih, kad bih smio
- Lekcija 1: Mi pripremamo izložbu
- Druga lekcija: Snaga znanja i vještina!
- Treća lekcija: Vrijeme za prezentaciju!
- Četvrta lekcija: Planiramo medijski proizvod
- Deveta nastavna cjelina – Priručnik za učitelje 1: Mediji u demokraciji
- Deveta nastavna cjelina -Priručnik za učitelje 2: Raditi s televizijom
- Priručnik za učenike
- I. Priručnik za učenike – Uvod
- Priručnik za učenike, prva nastavna cjelina, prva lekcija: “To mi se sviđa, a to ne” tablica
- Priručnik za učenike, prva nastavna cjelina, druga i treća lekcija: Uzorak grba
- Priručnik za učenike, prva nastavna cjelina, četvrta lekcija: Tro-stupanjska rasprava
- Priručnik za učenike, druga nastavna cjelina, prva lekcija: Karta Europe (povećajte na A3 format)
- Priručnik za učenike, druga nastavna cjelina, prva lekcija: Države i glavni gradovi Europe
- Priručnik za učenike, druga nastavna cjelina, prva lekcija: Europske zastave
- Priručnik za učenike, druga nastavna cjelina, prva lekcija: Rijeke u Europi
- Priručnik za učenike, druga nastavna cjelina, prva lekcija: Planine i reljefne oznake u Europi
- Nastavni materijali za drugu nastavnu cjelinu, druga i treća lekcija: Portret države
- Priručnik za učenike, treća nastavna cjelina, druga lekcija: Tablica za bilješke
- Priručnik za učenike, treća nastavna cjelina, treća lekcija: Statistička tablica
- Priručnik za učenike, treća nastavna cjelina, četvrta lekcija: Kartice s riječima i kartice s oznakom moći
- Priručnik za učenike, četvrta nastavna cjelina, prva lekcija: Naš problem – moj problem
- Priručnik za učenike, četvrta nastavna cjelina, treća lekcija: Kartice za glasovanje
- Priručnik za učenike, peta nastavna cjelina, prva lekcija: Prava, odgovornosti i pravila u našoj školi
- Priručnik za učenike, peta nastavna cjelina, treća lekcija: Kartice za glasovanje
- Priručnik za učenike, peta nastavna cjelina, četvrta lekcija: Kriteriji za dobra pravila
- Priručnik za učenike, šesta nastavna cjelina, prva lekcija: Super junak?
- Priručnik za učenike, šesta nastavna cjelina, druga lekcija: Shema političke reprezentacije
- Nastavni materijali za šestu nastavnu cjelinu, treća lekcija: Izborne informacije
- Priručnik za učenike, sedma nastavna cjelina, prva lekcija: Odgovornost, za što?
- Priručnik za učenike, sedma nastavnu cjelina, četvrta lekcija: Tko ima kakvu vrstu odgovornosti?
- Priručnik za učenike, osma nastavna cjelina, prva lekcija: Zadatak da odlučimo između „ŽELJA” i „POTREBA“
- Nastavni materijali za osmu nastavnu cjelinu, druga lekcija: Ljudska prava: lista za uspoređivanje prava i potrebe
- Priručnik za učenike, osma nastavna cjelina,treća lekcija: Anketa o ljudskim pravima
- Priručnik za učenike, deveta nastavna cjelina, prva lekcija: Prezentacijske kartice koje daju osnovne podatke o medijskim sredstvima
- II. Intelektualni alati za učenike – Uvod
- 1. Istraživanje u knjižnicama
- 2. Istraživanje na internetu
- 3. Provođenje intervjua i anketa
- 4. Tumačenje slika
- 5. Umne mape
- 6. Stvaranje plakata
- 7. Održavanje izložbi
- 8. Planiranje i održavanje prezentacija
- 9. Pripremanje prozirnica za grafoskop ili powerpoint prezentacije
- 10. Pisanje novinskih članaka
- 11. Izvođenje predstava
- 12. Održavanje debata
- I. Priručnik za učenike – Uvod
