Čitate zbirku VI
Poučavajući demokraciju
Vježba 5.4. – Uloga prava
Odgojno – obrazovni ciljevi |
Stari filozofi su definiranje svrhe prava temeljili na nekoliko različitih vrijednosti.
Različite vrijednosne opcije su povezane s različitim društvenim i političkim sustavima.
Teorija pruža okvir za razmišljanje o svakodnevnim iskustvima, u kojima su naše vrijednosne opcije vođene našim interesima.
Učenici se potiču da namjerno izabiru vrijednosti unutar okvira ljudskih prava, kako bi ih mogli uspoređivati, raspravljati i biti im posvećeni u svakodnevnom životu. |
Materijali |
Različiti koncepti uloge prava su zapisani na veliki list papira i prikazani na zidu (vidjeti M 1 u odjeljku o materijalima). |
Postupak
- Učenici formiraju grupe od tri ili četiri učenika. Dodjeljuju im se radni listovi s listom pravila ponašanja (vidjeti M2 u odjeljku materijala).
- Svaka grupa mora utvrditi pravila ponašanja prema jednom od temeljnih koncepata prava (deset minuta).
- Grupe provjeravaju svoje rezultate.
- Učenici odlučuju kojeg koncepta će se najviše pridržavati.
- Učenici izabiru koncept kojeg će se najmanje pridržavati.
Dodatak
Razmišljanja u razredu:
- jesu li pravila koja primjenjujete u svom životu u skladu s vašim izborom?
- znate li pravila koja su dio vrijednosti koje ste odbacili?
- jeste li se protivili tim pravilima? Zašto? Što ste učinili?
Pisana razmišljanja:
- koji koncept prava smatrate najprikladniji i zašto?
- nabrojite pet pravila svakodnevnog života kojih se pridržavate.
Materijali
M 1: Osnovni koncepti prava
- Svrha prava jest da spriječi pojedince da krše prava drugih ljudi (Aristotel).
- Svrha prava jest da pruži svakoj osobi ono što zaslužuje (Aristotel).
- Svrha prava jest da stvori savršeno društvo (Platon).
- Pravo služi da spriječi štetu koju nepravda čini pojedincima (Glaucon).
- Zakon bi trebao služiti očuvanju interesa onih koji upravljaju (Thrasymachus).
- Uloga prava jest očuvanje socijalnog mira tako što osigurava dobrobit svih i prisilno primjenjuje praksu korisnu za naše društvo (Protagora).
- Svrha prava jest zaštita najslabijih.
M 2: Pravila
- Ljudi koji su zlostavljali svoju djecu otići će u zatvor.
- Država će jamčiti nezaposlenima dohodak koji će im omogućiti da prežive.
- Učenici koji imaju najbolje ocjene imat će prioritet prilikom zapošljavanja.
- Svi radnici trebaju doprinijeti nešto iz svojih prihoda kako bi pomogli nezaposlenima.
- Svaka radnja određene osobe kojom drugoj osobi čini štetu, obvezat će takvu osobu da oštećenom nadoknadi štetu.
- Učitelj/ica će osigurati da učenici spoznaju da se zakoni našeg društva ne smiju kršiti.
- Svaka osoba koja demonstrira svoje protivljenje organizaciji društva uputit će se u centar za preodgoj.
- Smije se provoditi aktivnosti dozvoljene od države koje se tiču dobrobiti svih.
- Samo ljudi koji plaćaju porez imaju pravo glasa.
- Svi mladi ljudi morati će pripasti državnim organizacijama kako bi sudjelovali u korisnom radu.
- Poduzeća bi trebala instalirati zaštitne filtere na dimnjake.
- Nitko ne bi smio širiti ideje koje nisu vrijednosno prepoznate od strane vlade.
- Država ima pravo eksproprirati vlasništvo ako je to u službi javnog interesa.
- Direktori tvrtke imaju pravo organizirati privatne sigurnosne službe.
- Zabranjeno je ući u tuđi dom bez njegove ili njezine dozvole.
|