Вие ја читате Книгата III Во вашиот идеален ученички парламент:
- Колку ученички претставници треба да има?
- Како точно претставниците треба да бидат избрани?
- Колку често треба да се состанува ученичкиот парламент?
- Каде би се состанувал ученичкиот парламент?
- Како, доколку наставниците и родителите, би биле вклучени?
- Кои прашања би биле дозволени да се дискутираат во училишниот парламент, а кои прашања не би биле дозволени да се дискутираат?
- Кои видови на одлуки би биле дозволени да ги носи ученичкиот парламент, а кои одлуки не би биле дозволени да се донесуваат?
