Вие ја читате Книгата V Прочитај внатре
Наставна единица 1 (Основно училиште, 1. одделение) - Јас имам име – ние имаме училиште
A Грубо планирање Клучно прашање/ тема Клучна активност Потребни материјали Активност 1 Децата ги учат имињата на своите соученици. Децата ги претставуваат соучениците во одделението со нивните имиња. Хартија во боја Активност 2 и 3 Колку се различни децата во нашето одделение? Секое …
Наставна единица 2 (Основно училиште, 2. одделение) - ИМИЊАТА НЕ СЕ САМО БУКВИ!
A Грубо планирање Клучно прашање/тема Клучна активност Потребни материјали Активност 1 Сите наши имиња Сите деца дознаваат нешто за имињата на другите. Листови хартија А4 Активност 2 Како го добив моето име? Одделението размислува за причините за добивањето на името. Подготвени клучни реченици на ленти …
Наставна единица 3 (Основно училиште, 3. одделение) - Ние сме волшебници!
A Грубо планирање Клучно прашање/тема Клучна активност Потребни материјали Активност 1 What can an ordinary person do to solve a problem? What can a wizard or witch do? Учениците се учат да прават разлика помеѓу реалните и „магичните“ решенија. Тие цртаат …
Наставна единица 4 (Основно училиште, 4. одделение) - Нашите права-наше богатство
А Грубо планирање Клучни прашања/ тема Клучна активност Потребни материјали Активност 1 Зошто ни се потребни посебни права за децата? Учениците се запознаваат со проектот „ кутија со богатство“, и дискутираат како можат да го испланираат и изведат. Предмети кои одговараат …
Наставна единица 5 (Основно училиште, 5. одделение) - Сами ги договараме правилата во нашата училница
А Грубо планирање Клучни прашања/тема Клучни активности Потребни материјали Активност 1 Кои права ги има секоја личност во нашата училницата? Учениците во групи изработуваат список со предлози на правила во нивното одделение. А3 листови Активност 2 Што се добри правила? Зошто правилата можат …
Наставна единица 6 (основно училиште, 6. одделение) - Детските права: Уметничко дело!
А Грубо планирање Клучни прашања/тема Клучна активност Материјал Активност 1 Што е уметничи проект? Како можат детските права да се претстават на уметнички начин? Учениците одлучуваат кој член од Конвенцијата за правата на децата сакаат уметнички да го претстават и …
Наставна единица 7 (Основно училиште, 7 одделение) - Дали тоа што јас го сакам е всушност она што ми треба?
А Грубо планирање Клучни прашања/тема Клучни активности Материјал Активност 1 Што се моите желби? Учениците ги рефлектираат нивните приоритетни желби и меѓусебно си ги објаснуваат. Слики за формирање на групи Активност 2 Што им треба на луѓето? Што би било убаво да се има? Учениците …
Наставна единица 8 (Основно училиште, 8 одделение) - Детските права темелно истражувани!
А Грубо планирање Клучни прашања/тема Клучни активности Материјал Активност 1 Ги разбираме ли членовите од Конвенцијата за детските права? Учениците ја проучуваат Конвенцијата за детските права и избираат членови кои им се чинат посебно значајни. Копии од Конвенцијата за правата на децата …
Наставна тема 9 (Основно училиште, 9 одделение) - Зошто мора да ги почитуваме правилата?
А Грубо планирање Клучни прашања/тема Клучни активности Материјали Подготовка Учениците собираат информации за еден случај во кој прво беше прекршено едно училишно правило, а потоа беше применето. Индивидуална работа: Собирање на Информации. Мал прашалник. Активност 1 Ученик во неволја (студија на случај). Групна работа: Анализа на …
