Уредници: Ролф Голоб, Петер Крапф
Автори: Ролф Голоб, Петер Крапф
Книга (VI) од ОДГ/ОЧП Книгите I – VI Образование за демократско граѓанство и човекови права во училишна пракса Секвенци, концепти, методи и модели за предавање
Предавање демократија (Книга VI)
Збир на модели во образованието за демократско граѓанство и образованието за човекови права
Овој прирачник за наставници содржи колекција на вежби и модели за Образованието за демократско граѓанство (ОДГ) и Образованието за човекови права (ОЧП), за во училиштата како и за во неформалните форми на образование. Овие модели на предавање ја создаваат рамката која ќе ги мотивира учениците да станат активни со давање примери и начини за разбирање на општите принципи на демократијата и човековите права. Многу вежби се прилагодливи за различни старосни групи, бидејќи нивото на размислување варира.
Широкиот избор на пристапи го прикажува фактот дека во оваа книга учествуваа автори од сите делови на Европа. Тие се инспирираа од различни извори и традиции на предавање и учење и избраа модели кои ги знаат од практичното искуство и тестирањето на час. Сепак, постои заедничко убедување во ОДГ/ОЧП кое е присутно во секој дел на оваа книга: Во ОДГ/ОЧП, методот ја пренесува пораката. Овој прирачник на корисниците им нуди можност да одберат и испробаат различни традиции и пристапи за Образованието за демократско граѓанство и Образованието за човекови права.
Преглед на содржина
- Вовед
- Глава 1: Создавање на атмосфера во училницата
- Глава 2 – Појаснување на вредностите
- Глава 3 – Запознавање на човековите права
- Глава 4 – Поглед кон другите
- Вежба 4.1. – Сите поинакви, сите еднакви
- Вежба 4.2. – Различност
- Вежба 4.3. – Вистина и лага
- Вежба 4.4. – Први впечатоци
- Вежба 4.5. – Сите имаме предрасуди
- Вежба 4.6. – Сите сме еднакви, но некои се поеднакви од другите
- Вежба 4.7. – Туристи
- EВежба 4.8. – Глобинго: „Едно човечко суштество е дел од целиот свет“
- Глава 5 – Спроведување на правдата на дело
- Глава 6 – Разбирање на политичката филозофија
- Глава 7 – Учество во политиката
- Вежба 7.1. – Ѕид на тишината
- Вежба 7.2. – Моите чувства кон диктатурата
- Вежба 7.3. – Прашалник за ставовите кои треба да се променат
- Вежба 7.4. – Проект со планирање7
- Вежба 7.5. – Ние и светот
- Вежба 7.6. – Дали треба да учествуваме во политиката?
- Вежба 7.7. – Како власта влијае на вашиот живот?
- Вежба 7.8. – Начини на учество во демократијата
- Вежба 7.9. – Политички циклус
- Глава 8 – Справување со конфликт
- Вежба 8.1. – Решенија со двојна добивка
- Вежба 8.2. – Структуриран пристап кон решавањето на конфликт
- Вежба 8.3. – Семеен конфликт и конфликт со средината
- Вежба 8.4. – Сесија со „бура на идеи“ во врска со конфликтот и мирот
- Вежба 8.5. – Статуи
- Вежба 8.6. – Казнување наспроти позитивно решавање на конфликти
- Вежба 8.7. – Малцинства
- Вежба 8.8. – Претстави за војната и мирот
- Илустрации
