Citiți volumul I Read inside
1. Introducere
Profesorii care predau cursuri de ECD/EDO pot planifica şi pregăti lecţia perfect. Dar, în ciuda celei mai bune pregătiri, o lecţie poate să meargă prost dacă profesorii uită să aibă în vedere abilităţile elevilor cu …
Instrumentul 1: Fişă de lucru pentru elevi pentru a-şi planifica programul de învăţare
Îmi voi stabili următorul obiectiv – pentru următorul capitol/unitate de învăţare/azi etc.: ... Astăzi, voi aborda următoarele sarcini: ... Sunt interesat în special de: ... Întâmpin anumite dificultăţi în ceea ce priveşte: ... Am …
Instrumentul 2: Fişă de lucru pentru elevi pentru a reflecta asupra propriei învăţări
Care au fost primele mele activităţi de învăţare? Care au fost următoarele etape de învăţare? Când mi-am permis să iau o pauză? Cât timp am învăţat singur? Cât timp am învăţat împreună cu alt …
Instrumentul 3: Fişă de lucru pentru elevi pentru a reflecta asupra achiziţiilor lor
Ce am învăţat? Chiar am făcut un progres? Chiar am înţeles ceea ce am învăţat? Sunt capabil să aplic abilităţile nou dobândite, în diferite situaţii? Unde şi când pot să folosesc ceea ce am …
Instrumentul 4: Cercetare în biblioteci
În biblioteci, puteţi găsi multe informaţii de care aveţi nevoie atunci când cercetaţi o temă. Pentru a putea folosi aceste informaţii, trebuie să fiţi capabili să le alegeţi pe cele mai relevante. Următoarea listă de …
Instrumentul 5: Căutare pe Internet
Puteţi găsi pe Internet informaţii despre orice subiect pe care vi-l puteţi imagina. Trebuie să aveţi în vedere cum veţi proceda pentru a găsi cele mai importante şi mai exacte informaţii despre tema care vă …
Instrumentul 6: Realizarea interviurilor şi a sondajelor
Puteţi strânge informaţii despre o temă atunci când întrebaţi oameni despre cunoştinţele lor privind subiectul sau când le cereţi părerea cu privire la subiectul respectiv. Puteţi întreba: specialiştii – dacă doriţi să aflaţi ceva anume despre …
Instrumentul 7: Interpretarea imaginilor
La fel ca şi textele, imaginile conţin multe informaţii. Următoarele recomandări vă vor ajuta să interpretaţi şi să înţelegeţi imaginile. Descoperiţi informaţii despre o imagine Care sunt cele mai importante culori din imagine? Care sunt formele, …
Instrumentul 8: Hărţi conceptuale
O hartă conceptuală vă ajută să vă organizaţi gândurile. Aceasta este literalmente semnificaţia termenului. Hărţile conceptuale pot fi utile în multe situaţii diferite când trebuie să vă gândiţi la o anumită temă: colectarea ideilor, pregătirea …
Instrumentul 9: Crearea posterelor
Un poster vă permite să înregistraţi activitatea şi să o prezentaţi colegilor voştri. Este important ca un poster să fie organizat astfel încât să atragă atenţia oamenilor. Ar trebui să îi facă pe observatori curioşi …
Instrumentul 10: Organizarea expoziţiilor
O expoziţie ajută grupurile de elevi să îşi prezinte activitatea astfel încât ceilalţi (clasa sau cei invitaţi) să îşi facă o idee despre ceea ce au făcut grupurile. Următoarea listă de verificare vă poate ajuta …
Instrumentul 11: Planificarea şi susţinerea prezentărilor
Puteţi ţine o expunere în faţa colegilor, părinţilor voştri sau în faţa altor copii din şcoala voastră. În orice caz, trebuie să pregătiţi expunerea bine. Următoarea listă de verificare vă va ajuta să faceţi acest …
Instrumentul 12: Pregătirea foliilor transparente pentru retroproiector sau a unei prezentări PowerPoint
Prezentările PowerPoint sau foliile transparente prezentate cu ajutorul unui retroproiector sunt adesea folosite în timpul prezentărilor, şi aceleaşi reguli se aplică amândurora. Când realizaţi o folie/un slide, fiţi atenţi la următoarele: fontul este clar şi lizibil; …
Instrumentul 13: Scrierea unor articole de ziar
Pentru a-i informa pe ceilalţi despre tema voastră, puteţi încerca să jucaţi rolul unui reporter şi să scrieţi un articol pentru un ziar. În ECD/EDO, scrierea unui articol este şi un mod de a face …
Instrumentul 14: Punerea în scenă a unor spectacole
Interpretarea poveştilor este un bun mod de a reflecta viaţa umană. Puteţi crea de asemenea scenete folosind o imagine, o melodie sau un obiect. Când interpretaţi, vă asumaţi un rol. Acest lucru înseamnă că încercaţi …
Instrumentul 15: Organizarea de dezbateri
O dezbatere ne poate ajuta să ne dăm seama de existenţa unor opinii variate despre o temă şi să înţelegem avantajele şi dezavantajele problemelor controversate. Pentru a organiza o dezbatere, trebuie să existe o întrebare …
