Participarea la democrație

Manualul se adresează cadrelor didactice din aria educației pentru cetățenie democratică (ECD) și drepturile omului (EDO), editorilor de manuale din acest domeniu și conceptorilor de curriculum. Nouă unități de învățare a câte aproximativ patru lecții fiecare abordează concepte cheie ale ECD/EDO. Planurile de lecții oferă indicații pas-cu-pas, incluzând fișe de lucru pentru elevi și materiale pentru profesori. Astfel, manualul este adecvat atât pentru profesori aflați la începutul carieirei, cât și pentru cei cu experiență ori care participă la formare continuă în domeniul ECD/EDO. Profesorii cu experiență pot selecta idei și materiale. Manualul acoperă curriculumul acestei discipline pentru un an de studiu, pentru elevi din învățământul secundar superior (clasele a X-a – a XII-a); cum fiecare unitate de învățare este autonomă, există multă flexibilitate în utilizarea acestora. Obiectivul ECD/ EDO este cetățenia activă, cetățeni capabili și dornici să participe într-o comunitate democratică. De aceea, ECD/EDO pune mare accent pe capacitățile de acțiune și pe învățarea bazată pe sarcini. Acest manual pentru învățământul secundar superior se centrează pe competențele principale care îi ajută pe tineri să participe la procesele democratice de luare a deciziilor și să facă față provocărilor unei societăți pluraliste și dinamice. Conceptele cheie ale ECD/EDO sunt predate ca instrumente de învățare pe tot parcursul vieții.