Для того, щоб правами і свободами людини користувалися всі, не достатньо просто написати закон. Закон не може зробити все самотужки – частина відповідальності лежить на самих громадянах. Люди повинні бути готові стати на захист прав інших людей, а також власних, і відмовитися від деяких свобод, якщо це допоможе іншим користуватися своїми правами. У школі молоді люди задумуються про моральні та юридичні обов’язки, які вони мають як члени суспільства. Вони отримують відповідальні посади в шкільній спільноті та можливості для участі в процесі прийняття рішень.
Living Democracy » Навчальні матеріали з теми:
Пропозиції для Відповідальність
Навчаємо демократії Vol. I
- Part 1Частина I - Розуміння демократії і прав людини Unit 3Розділ 3 - Освіта для демократичного громадянства та освіта з прав людини 1. Три основні принципи ОДГ/ОПЛ Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 1Частина I - Розуміння демократії і прав людини Unit 3Розділ 3 - Освіта для демократичного громадянства та освіта з прав людини Chapter 11. Три основні принципи ОДГ/ОПЛ 1.1. Пізнавальний підхід до ОДГ/ОПЛ: дізнаємось про демократію і права людини Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 1Частина I - Розуміння демократії і прав людини Unit 3Розділ 3 - Освіта для демократичного громадянства та освіта з прав людини Chapter 33. Компетентності з ОДГ/ОПЛ 3.1. “Я хочу, щоб мої учні були здатними…” Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 1Частина I - Розуміння демократії і прав людини Unit 3Розділ 3 - Освіта для демократичного громадянства та освіта з прав людини Chapter 77. Метод як спосіб пізнавальної діяльності: проблемно-спрямоване навчання ОДГ/ОПЛ 7.4. Навчання, спрямоване на вирішення завдань, є проблемно–спрямованим навчанням Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 2Частина II - Навчання демократії і прав людини Unit 1Розділ 1 - Умови навчання та викладання Chapter 22. Завдання та ключові питання умов навчання 2 – Робочий файл 4: Якими є мої стосунки з учнями? Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 2Частина II - Навчання демократії і прав людини Unit 1Розділ 1 - Умови навчання та викладання Chapter 22. Завдання та ключові питання умов навчання 2 – Робочий файл 5: Переосмислення питань дисципліни і порядку з демократичної точки зору Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 3Частина III - Прийоми, методи і технології викладання та навчання демократії й прав людини Unit 1Розділ 1 - Ресурсні матеріали для вчителів Інструмент 3: Проведення пленарних дискусій на уроках ОДГ/ОПЛ Середня 1, Старша 2
- Part 3Частина III - Прийоми, методи і технології викладання та навчання демократії й прав людини Unit 2Розділ 2 - Ресурсні матеріали для учнів Інструмент 1: Робочий лист планування навчання Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 3Частина III - Прийоми, методи і технології викладання та навчання демократії й прав людини Unit 2Розділ 2 - Ресурсні матеріали для учнів Інструмент 2: Робочий лист аналізу навчальної діяльності учнів Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 3Частина III - Прийоми, методи і технології викладання та навчання демократії й прав людини Unit 2Розділ 2 - Ресурсні матеріали для учнів Інструмент 3: Робочий лист аналізу навчальних досягнень учнів Початкова, Середня 1, Старша 2
Зростаємо у демократії Vol. II
- Unit 5РОЗДІЛ 5: ПРАВИЛА ТА ЗАКОН - Основи життя разом Урок 2: Що станеться, якщо…? Початкова, Середня 1, Старша 2
- Unit 6РОЗДІЛ 6: СИЛА ТА ВЛАДА - Я – бос! Це так? Урок 1: Супергерой? Початкова, Середня 1, Старша 2
- Unit 7РОЗДІЛ 7: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ - Я – за екологію… моя школа також! Урок 1: Відповідальність Початкова, Середня 1, Старша 2
- Unit 7РОЗДІЛ 7: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ - Я – за екологію… моя школа також! Урок 2: Школа – це життя: живемо екологічно? Початкова, Середня 1, Старша 2
- Unit 7РОЗДІЛ 7: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ - Я – за екологію… моя школа також! Урок 3: Як нам стати відповідальними? Початкова, Середня 1, Старша 2
- Unit 7РОЗДІЛ 7: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ - Я – за екологію… моя школа також! Урок 4: Як ми це робили – які наші плани? Початкова, Середня 1, Старша 2
Живемо в демократії Vol. III
- Part 2Частина 2: Беремо відповідальність Unit 5РОЗДІЛ 5: ПРАВА, СВОБОДИ ТА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Урок 1: Бажання, базові потреби, людська гідність та права людини Середня 1, Старша 2
- Part 2Частина 2: Беремо відповідальність Unit 5РОЗДІЛ 5: ПРАВА, СВОБОДИ ТА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Урок 2: Визначаємо порушення прав людини Середня 1
- Part 2Частина 2: Беремо відповідальність Unit 5РОЗДІЛ 5: ПРАВА, СВОБОДИ ТА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Урок 3: Права та відповідальність Середня 1, Старша 2
- Part 2Частина 2: Беремо відповідальність Unit 5РОЗДІЛ 5: ПРАВА, СВОБОДИ ТА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Урок 4: Опитувальник із прав людини Середня 1
- Part 2Частина 2: Беремо відповідальність Unit 6РОЗДІЛ 6: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Урок 1: Відповідальність вдома Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 2Частина 2: Беремо відповідальність Unit 6РОЗДІЛ 6: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Урок 2: Чому люди повинні підкорятись закону? Середня 1, Старша 2
- Part 2Частина 2: Беремо відповідальність Unit 6РОЗДІЛ 6: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Урок 3: Чия це проблема? Середня 1
- Part 2Частина 2: Беремо відповідальність Unit 6РОЗДІЛ 6: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Урок 4: Чому люди стають активними громадянами? Середня 1
Беремо участь в демократії Vol. IV
- Part 1Частина 1 Участь у житті громади Unit 2Розділ 2: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Урок 1 Ризик втратити друга – або порушити правило? Середня 1, Старша 2
- Part 1Частина 1 Участь у житті громади Unit 2Розділ 2: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Уроки 2 і 3 Що б ви зробили? Середня 1, Старша 2
- Part 1Частина 1 Участь у житті громади Unit 2Розділ 2: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ Урок 4 Які цінності ми повинні поділяти? Початкова, Середня 1, Старша 2
Досліджуємо права дітей Vol. V
- Part 1Частина1: Плани уроків Блок 5 (Початкова школа, 5-й клас): Ми встановлюємо правила для нашого класу Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 1Частина1: Плани уроків Блок 7 (7-й клас) Чи те, що я хочу, є також тим, що мені потрібно? Початкова, Середня 1, Старша 2
- Part 1Частина1: Плани уроків Блок 9 (9-й клас) Чому ми повинні дотримуватися правил? Початкова, Середня 1, Старша 2
Навчання демократії Vol. VI
- Chapter 1Глава 1 Створення атмосфери у класі Вправа 1.2. Права, обов’язки та правила у класі Початкова, Середня 1, Старша 2
- Chapter 2Глава 2 Пояснення цінностей Вправа 2.2. Системи цінностей Середня 1, Старша 2
