- Яким загальним досвідом, навичками і вміннями я володію?
- У чому мої знання є неповними – у змісті і темі, цілях, відповідних навчальних методиках і процесах навчання?
- У якій сфері мені необхідно удосконалюватись? (Знання, викладацькі методи, професійні навички, особисті якості, усталена практика тощо).
- Яке поняття людської природи є моїм керівним принципом у викладанні?
- Якою теоретичною основою або спрощеною її версією я керуюсь у своїй роботі вчителя?
- Як я можу визначити стосунки з учнями?
- Що може обмежувати мої дії – робочий час, стрес? Як я використовую особисту працездатність?
- Як можу я скоротити робоче навантаження за рахунок удосконаленого планування, своєї роботи та інших видів діяльності?
- Як я використовую і за рахунок чого економлю свій час, та як я не допускаю стресів?
Ви читаєте том I
Навчаємо демократії