Ви читаєте том IV Читати текст
Розділ 1: ІДЕНТИЧНІСТЬ
РОЗДІЛ 1 ІДЕНТИЧНІСТЬ Для учнів старших класів середньої школии Вступ для вчителів «Хто буде моїм партнером?» «Чи хочемо ми мати дітей?» «Яку професію мені обрати?» У центрі уваги цього розділу: вибір формує ідентичність Це три з найбільш важливих рішень, які ми приймаємо в …
Розділ 2: ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
Ми постійно приймаємо рішення – як великі, так і маленькі. Що ми сьогодні будемо їсти на обід? Іти пішки або поїхати автобусом? За яку партію я буду голосувати? Що я хочу робити після закінчення школи? У …
Розділ 3: РІЗНОМАНІТНІСТЬ І ПЛЮРАЛІЗМ
Вступ для вчителів Зв’язки між різноманітністю, плюралізмом і демократією Різноманітність – деякі приклади - Працівники і роботодавці сперечаються про заробітну плату й робочий час. - Екологи сперечаються із лобіюванням водіїв вантажівок «плану будівництва нової дороги». - Батьки хочуть, щоб …
